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EXPERIENCIAS COMPARTIDAS

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Hay aprendizajes que nacen de un libro, de un juego o de una explicación en clase. Pero hay otros que dejan una huella especial porque llegan de la mano de quienes más quieren nuestros niños: sus familias.

A lo largo de este curso, las aulas de Infantil se han convertido en espacios de encuentro donde muchas madres y padres han compartido con nosotros su tiempo, sus conocimientos, sus profesiones, sus aficiones y, sobre todo, su ilusión. Cada visita ha sido una ventana abierta al mundo; una oportunidad para descubrir, preguntar, experimentar y aprender de una manera cercana y significativa.

Sabemos también que no todas las familias que hubieran querido participar han podido hacerlo y se han quedado con las ganas de vivir estos momentos en el aula. A todas ellas queremos trasladar igualmente nuestro agradecimiento por su interés y por formar parte, desde la distancia o desde la presencia, de la vida del colegio.

Detrás de cada taller ha habido preparación, nervios, entusiasmo y muchas ganas de regalar a los niños una experiencia inolvidable. Gracias a vuestra generosidad, nuestros alumnos han podido comprobar que el aprendizaje está presente en todos los ámbitos de la vida y que la escuela se enriquece cuando familia y colegio caminan juntos.

Por ello, queremos daros las gracias por vuestra implicación y por hacer de nuestras aulas lugares aún más vivos, curiosos y llenos de experiencias compartidas. Os invitamos a recorrer con nosotros algunos de los talleres y actividades que, a lo largo de estos meses, habéis hecho posibles en cada uno de los grupos de Infantil.

1º de Infantil

Comenzamos nuestro recorrido en las aulas de 1º de Infantil. Durante el primer trimestre descubrimos todo lo que podían hacer nuestras manos. Con ayuda de algunas mamás, las transformamos en jirafas, peces, flamencos y muchos otros animales. Un poco de pintura, mucha imaginación y… ¡Las obras de arte comenzaron a llenar nuestras clases!

En el segundo trimestre recibimos una visita muy especial. Los personajes más traviesos y temidos de los cuentos llegaron para contarnos sus historias. Peter Pan y el Capitán Garfio nos llevaron hasta el País de Nunca Jamás, donde pudimos conocer mejor sus aventuras y dejar volar nuestra imaginación.

Y para terminar el curso nos convertimos en auténticos artistas. Inspirados en Pablo Picasso, descubrimos el cubismo creando retratos de lo más originales. Ojos donde menos se esperaban, narices torcidas y caras imposibles nos demostraron que, a veces, saltarse las normas del dibujo puede dar resultados sorprendentes. Más adelante repetimos la experiencia utilizando plastilina de colores y volvimos a asombrarnos con nuestra creatividad.


2º de Infantil

En 2º de Infantil comenzamos el curso al ritmo de la música. La familia de una alumna nos ayudó a descubrir los diferentes instrumentos y las familias a las que pertenecen: cuerda, viento y percusión. La experiencia fue tan divertida que terminamos formando nuestra propia orquesta. Además, nos llevamos a casa una flauta impresa en 3D y un globo con forma de guitarra eléctrica para seguir disfrutando de la música.

Poco después nos convertimos en inventores y construimos nuestras propias maracas y un palo de lluvia. No solo aprendimos a crear sonidos, sino también a descubrir cómo la música puede ayudarnos a relajarnos y encontrar momentos de calma.

Durante el segundo trimestre nuestro pasillo se transformó en un impresionante castillo encantado, con dragones, princesas, luces y hasta un puente levadizo. Y, como no podía ser de otra manera, recibimos la visita de Anna de Frozen, que nos sorprendió con vestidos, coronas y espadas para convertirnos en auténticos protagonistas de cuento.

La fantasía continuó gracias a otras familias que nos propusieron una aventura inspirada en Dragones y Mazmorras. Tuvimos que ayudar a rescatar a una mamá dragona y, además, construimos un dragón capaz de expulsar su propio fuego. ¡Toda una misión para valientes!

Tras tantos viajes imaginarios, llegó el momento de conocer un árbol muy especial para nuestro entorno: el olivo. A través de diferentes actividades descubrimos sus características, los cuidados que necesita y algunos de los productos que obtenemos de él.

Para completar el proyecto, una familia representó para nosotros «El regalo de Atenea», acercándonos a la mitología griega y al origen legendario del olivo. Después elaboramos nuestras propias máscaras y dejamos volar la creatividad.

Como broche final, disfrutamos de una actividad muy especial: una cata de aceite y aceitunas. Pudimos descubrir nuevos sabores y aromas y, además, plantamos nuestro propio olivo, un recuerdo vivo que crecerá junto a nuestros alumnos en los próximos años.

Además de todos estos talleres, las familias participaron activamente en la actividad «El libro del protagonista». Gracias a ella, los niños pudieron conocer profesiones muy variadas y descubrir de primera mano en qué trabajan sus familias. Cada visita estuvo llena de materiales sorprendentes, experimentos, juegos y experiencias adaptadas a su edad. Sin duda, una forma fantástica de acercar el mundo real a nuestras aulas.


3º de Infantil

En 3º de Infantil viajamos miles de años atrás en el tiempo para convertirnos en auténticos prehistóricos. Nuestra clase se transformó en una cueva y descubrimos la importancia del fuego para los primeros seres humanos. Gracias a algunas familias aprendimos a fabricar antorchas utilizando materiales sencillos y también creamos originales fuegos de colores soplando pintura con pajitas. ¡Las obras de arte resultantes fueron espectaculares!

Durante el segundo trimestre pusimos rumbo al espacio. Entre planetas, estrellas y constelaciones, conocimos los signos del zodiaco a través de la serie «Los Caballeros del Zodiaco». Cada niño decoró su propio símbolo y pudo llevárselo a casa.

Otra familia nos ayudó a crear constelaciones utilizando luz negra y materiales fluorescentes. Ver cómo brillaban nuestras creaciones fue una experiencia mágica. Incluso pudimos dibujar constelaciones en nuestros brazos y construir un pequeño proyector para seguir observando estrellas desde casa.

Y como ningún viaje espacial estaría completo sin una nave, una mamá nos sorprendió construyendo un cohete con el que pudimos soñar que viajamos por el universo. Además, nos contó el cuento «Un deseo marciano» y nos presentó la historia de Laika, la famosa perrita astronauta.

Además, como broche de oro a este paseo espacial, otra familia nos ayudó a recolectar auténtico ¡polvo estelar! que pudimos guardar en un tarrito para llevarnos un pedacito de universo a casa. ¡Gracias por hacer volar la imaginación de nuestros pequeños astronautas!

Para cerrar el curso por todo lo alto, un grupo de familias organizó unas divertidas miniolimpiadas en el patio del colegio. Carreras, juegos, deporte, compañerismo y muchas risas llenaron una tarde inolvidable que terminó con una merecida entrega de medallas para nuestros pequeños deportistas.


Queremos agradecer, un curso más, la participación y colaboración de todas las familias en los talleres y actividades especiales que han enriquecido la vida de nuestras aulas. Gracias a vuestro tiempo, vuestra dedicación y vuestra ilusión, nuestros alumnos han disfrutado de experiencias únicas que complementan y dan sentido a muchos de los aprendizajes realizados durante el curso.

Cada visita, cada propuesta y cada actividad han dejado una huella especial en nuestros niños. Sin duda, estos momentos compartidos se han convertido en algunos de los recuerdos más bonitos del curso.

Seguimos contando con vosotros para continuar construyendo juntos experiencias, aprendizajes y recuerdos inolvidables.

Podéis disfrutar de más fotografías en el apartado de FOTOS.

¡¡GRACIAS, FAMILIAS!! ¡OS ESPERAMOS EL PRÓXIMO CURSO!



UNA JORNADA OLÍMPICA EN FAMILIA

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Durante este último trimestre, las aulas de 3º de Infantil se han transformado en un auténtico estadio olímpico para poder celebrar nuestras propias miniolimpiadas. A través de nuestro último proyecto relacionado con los deportes, los alumnos de ambas clases han aprendido muchísimo sobre el trabajo en equipo, la importancia de mantener una vida saludable, el esfuerzo y, sobre todo, el respeto y el compañerismo.

¡Pero un gran proyecto merecía un gran final! Y qué mejor manera de celebrarlo que con una divertida tarde en familia. Para la ocasión un grupo de padres y madres se convirtieron en nuestros entrenadores de excepción, encargándose de organizar y dirigir unas divertidísimas Miniolimpiadas en el patio del cole. La tarde prometía por el calor al que nos enfrentamos, pero nada se nos ponía por delante y estábamos dispuestos a practicar todos los deportes que nos habían preparado. 

Nos dividimos por equipos, nuestros pequeños atletas recorrieron las diferentes estaciones repartidas por el patio y las pistas del cole, donde demostraron sus habilidades practicando los deportes que los entrenadores nos habían preparado. Después de una breve explicación de cada uno de ellos, empezábamos a practicarlos ¡qué divertido! 

Las risas y el espíritu deportivo fueron el motor de una tarde calurosa pero inolvidable. Practicamos diferentes actividades deportivas, juegos de puntería, carreras de relevos y salto de altura. Nos iniciamos en el manejo de los palos de golf, lanzando algunas bolas para intentar hacer hoyo. Intentamos afinar nuestra puntería lanzando la pelota de rugby para marcar un tanto. Lo más difícil fue darle con la raqueta a la pluma del bádminton, ¡qué risa nos daba! ver que no pasábamos al otro lado de la red. El hockey fue fácil porque ya lo habíamos practicado con anterioridad y marcamos muchos goles en ambas porterías. 

El momento más emocionante de la jornada llegó al final. En una pequeña ceremonia de entrega de premios, y como recompensa a su esfuerzo, entusiasmo y juego limpio, cada uno de los participantes recibió una medalla de campeones. ¡Sus caras de felicidad al colgarse la medalla lo decían todo! ¡Enhorabuena a nuestros pequeños campeones! 

Gracias a los participantes que consiguieron hacer una actividad especial como cierre de un trimestre lleno de aprendizajes.



¡ 3º INFANTIL EN EL MUSEO LUNAR!

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Los alumnos de 3º de Primaria están inmersos en un emocionante proyecto sobre el espacio, las constelaciones y el universo, despertando su curiosidad por todo lo relacionado con lo que hay más allá de nuestro planeta 🌟🚀.
Para dar un impulso especial a su aprendizaje y conectar lo trabajado en clase con una experiencia real, el próximo lunes 26 de enero realizarán una excursión al Museo Lunar, una visita pensada especialmente para acercarles la ciencia espacial y la historia de la exploración del universo de forma práctica y fascinante.

Durante este día tan especial, tendrán la oportunidad de vivir de cerca el universo del espacio y la exploración espacial, a través de actividades interactivas, talleres y recursos educativos que complementan de forma vivencial lo que están aprendiendo en el aula. El museo combina historia, ciencia y tecnología para fomentar el gusto por la astronomía y la curiosidad científica en los alumnos, y es un complemento ideal para nuestro proyecto escolar.

La excursión se realizará en horario de 9:00 h a 17:00 h. Los alumnos deberán acudir con el chándal del cole, llevar mochila con almuerzo y comida, excepto quienes utilizan el servicio de comedor, que deberán traer la mochila vacía para poder llevar el picnic que les dan en el cole.

Esta salida educativa es una oportunidad estupenda para reforzar el interés por la ciencia, explorar nuevas formas de aprendizaje y alimentar la imaginación de nuestros pequeños “exploradores” 🛰️✨

La organización de la actividad corre a cargo del AMPA del Centro.

Os animamos a seguir muy atentamente lo que vivirán ese día, porque tras la excursión compartiremos en la web del cole fotografías y momentos inolvidables de esta jornada espacial.

¡Volando a la prehistoria!

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Los alumnos de 3º de Infantil durante este trimestre nos hemos ido volando a la prehistoria para descubrir cómo fue esa etapa de la historia, quién la habitaba y cómo y dónde vivían. Para ponernos en situación hemos retrocedido unos cuantos de miles de años. Ha sido fácil poder hacerlo porque con la visita a Arqueopinto nos vimos rodeados de objetos prehistóricos, que nos envolvieron con su magia y nos hicieron pensar por unas horas que estábamos en esa etapa de la historia. Conocimos a Lucy, el primer homínido de la tierra ¡qué aspecto tan peculiar tenía!


 

Nuestro paseo nos llevó a poder ver cómo era dónde vivían. Las cuevas de las que habíamos oído donde vivían primero, cuando eran nómadas. Pasado el tiempo montamos tipis o tiendas hechos con las pieles de los animales que cazaban y por último las chozas que construían con barro y paja. Así ya podían vivir unos junto a otros formando así los primeros poblados. 

 

Para comer se alimentaban de animales que cazaban ¿cómo lo hacían? afilando los palos que encontraban con una piedra que se llamaba Sílex. Esta piedra además les servía para afilar las puntas, convirtiendo los palos en lanzas. Qué casualidad que pasaba por allí un ciervo y fuimos corriendo a cazarlo, parecía que estaba escondido en el bosque. De recuerdo nos dieron unas lascas de piedra para llevar a la clase y guardar de recuerdo de la visita.

No nos podíamos marchar de allí sin ver cómo y con qué hacían el fuego. Y como no, ¡hicimos fuego! Frotando unos palitos, en un momento teníamos una pequeña hoguera y ¡hasta una antorcha! preparada para iluminar la choza donde estábamos. ¡Qué calentitos con el fuego! Ahora sí que teníamos ganas de poder hacer música con los instrumentos prehistóricos que allí había, así todos juntos y alrededor del fuego. 

 

¡Qué suerte poder llevar al cole unas pinturas rupestres creadas por nosotros mismos! En una clase que parecía una cueva había piedras de carbón y arcilla con agua para, con unos pinceles hechos con palos, poder pintar cada uno y bajo la luz de las velas un dibujo muy prehistórico. ¡Qué momento tan mágico! Todos allí reunidos dejando volar nuestra imaginación y pintando con tanta calma que hasta impresionaba.

De vuelta al cole terminamos la jornada colocando una pintura elaborada entre todos en la puerta de la clase. ¡Qué bien lo hemos pasado y cuánto hemos aprendido sobre la prehistoria! Teníamos más curiosidades sobre el gran descubrimiento de los inicios de la historia, el fuego. Hemos participado en dos talleres en el aula con varias familias que nos han enseñado el origen del fuego y hemos podido llevar a casa una antorcha para iluminar la habitación y un fuego hecho con pintura soplada con forma de hoguera. 

¡Hemos aprendido mucho de la prehistoria, volando al pasado podemos ver cómo vivían en otra época, qué hacían y qué descubrimientos importantes han llegado hasta nuestros días! Volar al pasado con nuestra memoria ha sido un viaje increíble. 




EL BOSQUE SECRETO DE LOS COLORES

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Hay experiencias que no se explican, se viven.
A veces basta una chispa, una luz, un color y una mirada para abrir la puerta al asombro, a la emoción, a la magia de descubrir sin prisas.

“El bosque secreto de los colores” nació con esa intención: ofrecer a los niños y niñas un espacio donde sentir, explorar y construir significado desde la experiencia, sin pautas ni instrucciones, confiando en su capacidad de crear, imaginar y dejarse llevar por la curiosidad.

Una instalación no enseña en el sentido habitual: invita.
Invita a mirar despacio, a detenerse en lo pequeño, a dejar que el cuerpo y la emoción dialoguen con el entorno.
Es un espacio que habla sin palabras, donde cada niño y cada niña encuentra su propio modo de estar, de experimentar, de ser.

Todo comenzó en el aula, con un sobre misterioso, una linterna y un “catalejo”.


Las preguntas, los silencios y las hipótesis llenaron el espacio de vida.

Un sendero de pequeños papeles de celofán de colores nos sugería el camino hacia la sala de psicomotricidad, convertida en un bosque luminoso donde las cajas respiraban color y la luz se movía como si tuviera algo que decir.

 

 

Allí, cada gesto fue una forma de lenguaje: la mano que sostenía la linterna, la risa que descubría una sombra nueva, la mirada que se perdía en el techo buscando el reflejo de una estrella.
No hubo consignas. Solo tiempo, presencia y confianza.

Porque a veces, solo hay que ofrecer tiempo, mirada y un poco de luz… y la infancia hace el resto.


 

Lo que ocurrió después no se puede medir ni evaluar.
Solo se puede recordar: el silencio asombrado, la calma luminosa, los colores moviéndose al ritmo de su descubrimiento.
Fue entonces cuando comprendimos, una vez más, que aprender también es sentir, vivir, maravillarse.

Esta propuesta nos ha recordado que educar no siempre es explicar, sino ofrecer espacios donde la vida pueda desplegarse.
Y que, a veces, basta un poco de luz para que todo vuelva a tener sentido.


 

Un suspiro de luz, un puñado de colores… y la certeza de haberlo vivido de verdad.

Os invitamos a asomaros al resto de imágenes en el repositorio web, donde la luz y los colores siguen mostrando lo que las palabras no alcanzan.

Equipo de Educación Infantil y Maestra de Audición y Lenguaje



 

JUNTOS SUMAMOS MÁS

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Cada curso que termina nos deja una maleta llena de recuerdos, aprendizajes y momentos compartidos que ya forman parte de nuestra historia en Infantil. Atrás quedan meses de juegos, descubrimientos, emociones y muchas “primeras veces” vividas con intensidad. Pero si hay algo que ha marcado especialmente este curso ha sido, una vez más, la implicación de las familias en el día a día del aula.

En Infantil creemos firmemente que educar es una tarea compartida, y este año lo habéis demostrado con creces. A lo largo del curso, habéis cruzado la puerta del cole no solo como padres y madres, sino como cuentacuentos, científicos, cocineros, artistas, profesionales dispuestos a compartir vuestro tiempo, conocimientos y cariño con todos los niños y niñas.

Vuestra participación no ha sido solo una ayuda puntual; ha sido una pieza clave para enriquecer nuestro proyecto educativo. Porque cuando las familias se involucran, los aprendizajes se vuelven más significativos, el vínculo escuela-hogar se refuerza y nuestros alumnos sienten que todos remamos en la misma dirección.

A lo largo del curso, han sido muchas las familias que habéis querido formar parte activa del día a día de vuestros hijos en el aula. Desde el primer trimestre hasta estos últimos días, cada clase ha vivido momentos únicos gracias a vuestra implicación. Talleres, cuentos, experimentos, juegos, presentaciones… cada propuesta ha sido una oportunidad para aprender juntos y para reforzar esa conexión tan especial entre escuela y familia.

A continuación, os contamos algunas de las experiencias que hemos compartido en cada grupo de Infantil.

Este curso las clases de 1º de infantil  han estado llenas de momentos mágicos gracias a las visitas de nuestras familias, que nos habéis acompañado en cada uno de los proyectos con propuestas tan divertidas como enriquecedoras.

Comenzamos con el proyecto de las manos, y tuvimos la suerte de recibir a varios papás y mamás que nos ofrecieron actividades de lo más originales: desde un teatro con marionetas de dedos hasta juegos para mejorar la coordinación óculo-manual, pasando por curiosidades sobre cómo y para qué utilizan sus “manos” algunos animales. ¡Aprendimos un montón mientras nos lo pasábamos genial!

Pero también tuvimos la visita de varias familias, que con motivo del Libro del Protagonista os animasteis a hacer actividades en clase. Los niños, encantados, las familias felices y además… ¡nos disteis regalitos!

En el segundo trimestre, exploramos el lado más oscuro de los cuentos… el mundo de los personajes malvados. Una familia nos propusisteis un entretenido juego en el que debíamos adivinar si los personajes eran buenos o malos, y también nos convertimos en piratas en busca de un cofre del tesoro. Pero sin duda, lo que más nos sorprendió fue cuando Gandalf apareció en clase y nos invitó a convertimos en hobbits para ir en busca del anillo  de Sauron. El cole se llenó de pruebas y obstáculos que tuvimos que sortear para llegar al Monte del Destino.

Además, tuvimos cuentos y actividades de nuestro querido amigo el Lobo y también conocimos el mundo de los fantasmas y nos llevamos a casa uno hecho por nosotros mismos, muy blandito y suave.

En el tercer trimestre, nos sumergimos en el mundo del arte con un proyecto dedicado a Picasso. Descubrimos muchas curiosidades sobre su vida y su obra, y varias familias visitasteis las dos clases de 1º para proponernos actividades creativas como hacer nuestra propia versión del Guernica y elaborar un cuadro de recuerdo que guardaremos con mucho cariño. ¡Nos sentimos como verdaderos artistas utilizando lienzos y caballetes!

Este curso en 2º de Infantil ha estado lleno de visitas especiales e interesantes que nos han hecho aprender y disfrutar muchísimo. Empezamos con talleres sobre la amistad: creamos pulseras con la inicial de un compañero para regalárselas como amigo invisible y salimos al patio en busca del tesoro de los amigos de Virgen de la Vega, siguiendo pistas hasta encontrar un cofre… ¡lleno de monedas de chocolate!

El segundo trimestre nos llevó al mundo mágico de los dragones. Aprendimos que hay dragones reales y otros de cuento, conocimos sus diferencias y hasta construimos uno que parecía escupir fuego gracias a un divertido efecto óptico. ¡Qué divertido!

Ya casi terminando el curso, tuvimos una deliciosa cata de aceite con pan para seguir aprendiendo sobre los olivos. Y como colofón, preparamos brochetas con aceitunas y tomates. ¡Qué ricas estaban!

 

También, con el libro protagonista, muchas familias nos contaron a qué se dedican y qué hacen en sus trabajos mientras nosotros estamos en el cole.

Con sus talleres, presentaciones y demostraciones aprendimos muchísimo: desde cómo funciona un tren, una tienda o una caldera, hasta qué hace un ingeniero, un contable, un policía científico o una enfermera.

Pudimos probar lectores de códigos de barras, fabricar cemento con un ingeniero de caminos, canales y puertos, cocinar tortitas como auténticos chefs, y practicar cómo actuar ante una emergencia. También vimos cómo se arregla un coche, cómo se cuidan los dientes con una boca gigante y qué se hace con el dinero en un banco o una empresa.

 

En 2ºB, las profesiones también fueron protagonistas. Recibimos a científicas, ingenieros, conductores de autobuses, administrativos, entrenadores, celadoras, farmacéuticas, informáticos y muchos más. Jugamos a supermercados, hicimos experimentos y aprendimos a cuidar el medio ambiente, ¡todo de forma muy divertida!

Algunas familias vinieron al cole, otras nos mandaron vídeos o fotos, pero todas han hecho posible que aprendamos de verdad cómo es el mundo de los adultos. ¡Gracias por acompañarnos y compartir vuestro tiempo y vuestros oficios con nosotros!

Y por último nuestros alumnos de 3º de Infantil, que también han disfrutado de vuestras visitas y de la realización de actividades  llenando las aulas de creatividad, ilusión y muchas ganas de compartir. Cada actividad ha estado ligada a los proyectos trabajados, y con todas hemos aprendido y disfrutado.

En el primer trimestre, con la Prehistoria nos vestimos como auténticos hombres y mujeres prehistóricos, fabricando nuestras propias ropas, e hicimos pinturas rupestres como si estuviéramos dentro de una cueva. ¡Quedaron genial!

También aprendimos a construir herramientas primitivas con palos y piedras, y recordamos cómo las utilizaban para cazar y así poder alimentarse y vestirse.

Ya en el segundo trimestre, nos adentramos en el espacio y todo lo que en él habita. Nos encantó aprender sobre las constelaciones y, gracias a la visita de algunos papás, pudimos conocerlas mejor y construir la nuestra propia con cartulina negra y plantillas para llevárnosla a casa. ¡Quedaron increíbles!

Además, metimos el universo en un bote… ¡sí, como lo lees! Con agua, pintura de dedos, algodón, brillantina y mucha imaginación, creamos un pequeño rincón del cosmos que pudimos agitar y contemplar entre nuestras manos.

Y para cerrar el proyecto, recibimos la visita de unas astronautas muy divertidas que nos propusieron un reto increíble: construir nuestro propio cohete espacial. Terminamos la jornada con una sesión de fotos en un divertido photocall que nos hizo sentir como auténticos viajeros del espacio.

En el último trimestre, nos pusimos en forma con el proyecto de los Deportes. Tuvimos un taller muy especial preparado por un grupo de madres y padres en el que nos dieron la oportunidad de conocer muchos y diferentes deportes y cómo se practicaban: kayak, remo, paddle surf, tiro con arco, buceo, esquí, ciclismo, kárate, golf, patinaje, escalada, baloncesto, voleibol, bádminton, pádel, fútbol… ¡y muchos más! Lo mejor fue que no solo aprendimos cómo se practican, ¡sino que pudimos probarlos nosotros mismos! Y como todos lo hicimos genial, nos llevamos nuestra merecidísima medalla de oro.

Gracias por cada propuesta, cada rato dedicado, cada sonrisa compartida. Este curso ha sido mejor gracias a vosotros. También queremos dar las gracias a aquellas familias que, aunque no han podido estar presentes en el aula por distintos motivos, han estado siempre ahí apoyando, colaborando desde casa, aportando materiales, ideas o simplemente confiando en nuestro trabajo diario. Porque formar parte de esta comunidad educativa va mucho más allá de estar físicamente en el aula: es acompañar, apoyar y caminar juntos, cada uno desde el lugar que puede.

Y aunque las aulas se vacíen por un tiempo, nos quedamos con la certeza de que volveremos a encontrarnos en septiembre con la misma ilusión… y con las puertas abiertas de nuevo.

Podéis ver más fotografías en el apartado FOTOS de la web.

Una experiencia para aprender, disfrutar y saborear

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El próximo 16 de mayo, nuestros alumnos de 2º de Infantil se embarcarán en una aventura muy especial: visitarán la almazara LA ACEITERA DE LA ABUELA, situada en Titulcia. Esta excursión está relacionada con el proyecto de este trimestre sobre los olivos, y será una oportunidad maravillosa para unir lo aprendido en clase con una experiencia real.

Durante la visita, los niños recorrerán la almazara guiados por profesionales que les acompañarán en un viaje que va desde los olivos hasta el aceite. Aprenderán cómo se cultivan y recolectan las aceitunas, cómo se prensan y cómo, poco a poco, se transforma todo ese proceso en algo tan cotidiano y especial como el aceite de oliva.

Además, vivirán una cata de aceites adaptada a su edad, en la que pondrán a prueba sus sentidos: observarán colores, distinguirán aromas y sabores, y descubrirán que también se puede aprender… ¡saboreando! Sin duda, será una experiencia divertida y enriquecedora que les dejará un excelente «sabor de boca».

Este tipo de salidas son mucho más que una excursión: son una forma de aprender desde la vivencia, el asombro y la curiosidad. Salir del aula, explorar nuevos entornos y compartir el día con sus compañeros en un contexto diferente favorece no solo el aprendizaje, sino también la autonomía, la socialización y el disfrute compartido.

Los alumnos deberán asistir con el chándal del colegio y llevar una mochila con agua y comida, excepto aquellos que hacen uso del comedor, que recibirán un picnic preparado por el centro.

Tras la excursión, compartiremos en la web una selección de imágenes que capturen no solo lo que vieron, sino sobre todo cómo lo vivieron. ¡No te lo pierdas!

3º INFANTIL VIAJA AL PLANETARIO

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En 3º de Infantil no dejan de mirar al cielo… y es que este trimestre han estado trabajando en un proyecto que les ha llevado a descubrir los misterios del universo: “Las constelaciones”. Desde el mes de enero, se han convertido en pequeños astrónomos, aprendiendo todo sobre planetas, estrellas, galaxias y los secretos que esconde el firmamento. Han investigado, han escuchado historias sobre los mitos de las constelaciones y, sobre todo, han disfrutado muchísimo mientras aprendían. Para culminar este viaje espacial tan emocionante, tenemos una sorpresa muy especial: ¡una visita al Planetario de Madrid!

La salida será el próximo miércoles 12 de marzo, en horario de mañana, de 9:00 a 13:00 h. Ese día, deberán venir al colegio con el uniforme escolar “elegante”.

Esta actividad cultural está organizada por el AMPA del centro.

Y después de la visita… ¡estad atentos a la web! Subiremos un montón de fotos para que podáis ver lo bien que lo pasaron.

1º INFANTIL EN EL TEATRO

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Los niños de 1º de Infantil están aprendiendo mucho acerca de los cuentos, sobre todo de los “malvados de cuento”. Por eso su excursión del segundo trimestre está organizada para que acudan al Auditorio San Martín de la Vega, donde disfrutarán de la obra de teatro musical “Los tres cerditos y el lobo Lorenzo”.

Será el próximo martes 25 de febrero en horario de mañana de 9.00h a 13.00h, acudiendo con el uniforme escolar y un pequeño almuerzo.

La organización de esta actividad cultural la realiza el AMPA del Centro.

Si queréis saber más, estad atentos a la web una vez realizada la actividad porque se subirán todas las fotografías de la misma.

¡TODO ES POSIBLE EN NAVIDAD!

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¡Prepárate que llega la Navidad!  Y eso es lo que estamos haciendo en el Virgen de la Vega.

Siempre nos gusta venir al Cole pero aún más en estas fechas en las que se respira ilusión y magia. Los pasillos se llenan de conversaciones acerca de cuándo podremos entregar nuestras cartas a los Reyes Magos, de si vamos a comer o no chocolate con churros el día de la fiesta y con qué villancicos nos sorprenderán este año. 

Es por ello que llevamos unos días preparando todo para que quede muy bonito, participando alumnos, familias y profes en la decoración. Trabajando juntos hemos logrado poner nuestro Cole de una manera muy especial

En la entrada tenemos un Belén hecho con figuras de plastilina ¡Ha quedado chulísimo! 

Las familias de los más peques de Infantil han realizado animales. Tenemos rebaños de ovejas, gallinas y pollitos, piaras de cerdos, patos y peces en el río, vacas, burritos y hasta un caracol ¿te quieres pasar a ver si los encuentras? No te olvides de saludar a nuestros patitos que se lo pasan genial nadando cerca del puente.

Poco a poco han ido trayendo todas esas figuras realizadas en casa con la ayuda de papá y mamá y hasta el momento de poder colocarlas en sus sitios, han sido días de nervios y preguntas acerca de cuándo y dónde va a estar la figura de cada uno. ¡Que orgullosos estaban de sus obras! Y no es para menos porque la creatividad de algunas familias es admirable. Muchas gracias a todas por colaborar.

Cada nivel de Primaria ha ido realizando un tipo de figura hasta completar uno de los Belenes más bonitos de Fuenlabrada, ¡de eso estamos seguros!. Tenemos lavanderas en el río, pastores y pastoras cuidando de los rebaños de ovejas caminito de Belén. Y si quieres un pan recién salido del horno se lo puedes encargar a nuestros panaderos, alguna pastorcita le lleva unos panes tiernecitos para el Niño. Para hacer una comida rica tenemos algunos huertos de los que recoger tomates, zanahoria, coliflores y zanahorias. 


No nos olvidemos del rey Herodes custodiado por sus soldados en el castillo, los Reyes Magos y por supuesto, también puedes encontrar a María, José y al Niño en el portal. 

Gran trabajo el que han hecho niños y familias para que el Belén cuente con una gran variedad de personajes. 

 


Los alumnos de Secundaria han dado el toque final al Nacimiento colocando un firmamento de estrellas que dan luz y movimiento. Con sus colores variados y plateados hacen que se ilumine el cielo de Belén. 

Pero no sólo a este Belén se reduce la decoración navideña. Si entras un poquito más en el cole cerca de las aulas de Infantil, la Navidad continúa.  Sabemos que los niños y profes de Infantil son de lo más activos en cuanto a decoraciones, por eso han preparado su propio Nacimiento colocando en su pasillo unas figuras tan grandes como bonitas. No podemos elegir una favorita, pero está claro que el niño Jesús en su cunita de paja es una de las que más sonrisas acapara. 


Aprovechando el cambio de estación y que llega la Navidad los pasillos se visten de nieve adornados por manoplas, copos y muñecos de nieve que han coloreado con mucho mimo todos los alumnos de Infantil. 

Lady Autumn esperará a la llegada de las nieves del invierno para cambiar su falda con los colores invernales.


Desde el Colegio Virgen de la Vega os invitamos a disfrutar de estos días navideños visitando el Belén y participando de las actividades propuestas.  

Queremos desearos unas Felices Fiestas y que no se pierda la magia y la ilusión para seguir viviendo la Navidad como niños.