Listado de la etiqueta: infantil

3º INFANTIL VIAJA A LA PREHISTORIA EN ARQUEOPINTO

Comenzamos con las excursiones en la etapa de Infantil y nos estrenamos con los más mayores de la etapa. Los niños y niñas de realizarán una visita a Arqueopinto (Pinto) el próximo lunes 28 de octubre.

Durante este trimestre aprenderán acerca de la Prehistoria gracias al proyecto en el que están inmersos. Investigarán dónde vivían nuestros antepasados, cómo era su día a día, sus descubrimientos… y esta visita les animará aún más a seguir haciéndolo.

En Arqueopinto, cuyo itinerario está especialmente adaptado para los pequeños de 5 años, conocerán la evolución humana viendo demostraciones en directo y participando de procesos como la talla de sílex, descubrimiento del fuego y algunos más que no os queremos desvelar aún…

Para esta excursión todos acudirán con el chándal del colegio y una mochila con la comida y un pequeño almuerzo. A los alumnos de comedor se les proporcionará un picnic.

Esta es una actividad cultural organizada por el AMPA de nuestro colegio.

 

¡Estamos deseando ir y seguir contándoos las aventuras vividas!

¡Ahora sí! Con muchas ganas de Primaria

El pasado viernes fue un día muy especial para los niños de 3º de Infantil, ya que visitaron las que serán sus clases a partir de septiembre cuando suban a Primaria.

Aprovecharon que sus compañeros se encontraban realizando la actividad de Andarines y dejaron las clases solas para realizar la tradicional visita a Primaria y llenar las aulas y pasillos con su alegría, expectación y curiosidad ante lo nuevo.

Habían subido las escaleras un montón de veces a lo largo de estos tres años para llevar a cabo diferentes actividades en otras dependencias del cole, pero nunca con un significado como el del viernes: dentro de poco ese será su camino diario.

Lo primera sorpresa se la han llevado cuando, mientras recorrían el pasillo de los mayores se han encontrado con el profe Rubén que les ha gastado algunas bromas y contado algún que otro secreto acerca de Primaria. ¿Qué les habrá dicho?

Luego visitaron al profe Don Antonio que con sus alumnos de 6º estaba preparando una obra de teatro. ¿Y qué mejor público que los compañeros de Infantil? ¡Qué gran momento de intercambio entre los grupos! ¡Qué bonito ver cómo se enseñan unos a otros!

Pero la mañana ha seguido y pudieron seguir viendo las diferentes clases, los baños, el aula de plástica, de informática…hasta que llegaron a las clases de 1º. Cuando entraron sus caras de ilusión lo decían todo, además las profes y los niños les habían dejado una sorpresa a cada uno encima de su mesa. ¡Qué bonita!

Les ha hecho mucha ilusión sentarse en sus pupitres y trabajar como los mayores, cada uno con su propio estuche y sus materiales.

Si bien el momento más importante ha sido cuando han visto a Doña Fabri que ha querido acompañarlos en momento tan especial para decirles que ya están preparados para cambiar de etapa y que los profes de Primaria, nos van a enseñar, a cuidar y a querer tanto como lo han hecho nuestras profes de Infantil.

 

1º DE INFANTIL VISITA EL MUSEO «REINA SOFÍA»

A lo largo de este tercer trimestre nuestros pequeños de 1º de Infantil han estado aprendiendo un montón de cosas acerca del famoso pintor malagueño Pablo Picasso. Es por ello que el próximo jueves 16 de mayo visitarán el Museo Reina Sofía, donde se encuentran algunas famosas obras de este pintor.

Esta excursión será en horario de mañana de 9.00h a 13.00h, acudiendo con el uniforme escolar y un pequeño almuerzo.

Si queréis saber más, estad atentos a la web una vez realizada la actividad porque se subirán todas las fotografías de la misma.

La organización de esta actividad cultural la realiza el AMPA del Centro.

TEATRO VIENTO AZUL

En el tercer trimestre, tiene lugar la celebración del Día del Libro y es por ello que desde hace años realizamos actividades de fomento a la lectura para animar a nuestros niños a viajar de la mano de los libros y cuentos.

Una de ellas es la visita de un teatro a nuestro cole. Esto ocurrió la mañana del día 24 de abril, cuando nuestra sala de psicomotricidad se convirtió en un gran escenario con unos decorados vistosos en los cuales se iba a desarrollar la historia de “El Canguro Músico”.

Este canguro estaba muy triste ya que se había roto su saxofón y necesitaba de nuestra ayuda para poder arreglarlo y seguir regalando sus canciones por todo el mundo.

Los primeros en acudir fueron los niños y niñas de las profes María y Chus, que muy emocionados vivían por primera vez esta experiencia en el cole. Tenían muchas ganas de conocer al canguro musical para saber quién era y cómo hacía música.  Mientras cantaban y bailaban con el canguro el tiempo se pasó tan rápido que no se dieron ni cuenta. Disfrutaron mucho y por supuesto, ¡ayudaron al canguro!

 

A continuación, les tocó el turno a peques de María y Amaya, que llevaban días y días preguntando cuando podían ver al canguro músico. ¡Que alegres se pusieron cuando vieron que ellos podían ayudarlo a arreglar su instrumento! Pero lo que más les gustó fue sin duda, que al acabar la función pudieron saludarle y despedirse de él.

Los mayores de Laura y Évole ya tenían experiencia en acudir al teatro pero no por ello estaban menos nerviosos y con menos ganas. Además, nunca habían visto a un canguro músico. Estuvieron muy atentos durante todo el teatro y ayudaron con muchas ganas al canguro para que arreglara su instrumento.

 

Pero las actividades de fomento a la lectura no acaban aquí ya dentro de poco comienzan los Encuentros con Autores, otra de las actividades estrella del curso escolar y que esperamos con muchas ganas tanto niños como profes.

¿Qué sorpresas nos depararán estos Encuentros? No perdáis detalle de la web porque os enseñaremos todas las fotografías.

3º INFANTIL VISITA AL C.F.FUENLABRADA

El próximo jueves 16 de mayo los alumnos de 3º de Infantil visitarán las instalaciones del C.F. Fuenlabrada.

Después de varias semanas investigando, aprendiendo y disfrutando con el proyecto de los Deportes, nada mejor que una visita al equipo de fútbol de la ciudad para comprobar de primera mano cómo son los deportistas profesionales.

Allí podrán ver un entrenamiento en directo desde la tribuna del campo de fútbol, realizarán un paseo por todas las instalaciones y finalizarán la jornada hablando con algunos jugadores de la plantilla.

El horario de salida será las 9.30h y regreso a las 13.00h. Para este día todos los niños tienen que llevar el chándal del cole.

El coste de la misma es 5€ correspondientes al autobús, que deberán ser abonados a las tutoras antes del lunes 13 de mayo.

Si queréis saber más, estad atentos a la web una vez realizada la actividad porque se subirán todas las fotografías de la misma.

Vamos a disfrutar de una gran jornada llena de ilusión, deportividad y diversión.

2º INFANTIL VISITA LA ALMAZARA TORREMOCHA DEL JARAMA

El próximo 16 de mayo, los alumnos de 2º de Infantil visitarán una Almazara en Torremocha del Jarama, donde seguirán aprendiendo acerca de los olivos, proyecto que les ocupa este tercer trimestre.

Recorrerán la almazara FANUM OLIVE OIL, guiados por profesionales y realizando una aproximación al mundo del aceite de oliva, desde la plantación y recolección de las aceitunas hasta su prensado y tratamiento.

Tras la visita tendrán tiempo para una cata y degustación de aceite, para intentar distinguir variedades diferentes según su color y sabor. Algo que seguro les deja un buen sabor de boca como broche final del recorrido.

El horario previsto de salida es a las 9.00h, con llegada a las 17.00h.

Tendrán que llevar el chándal del cole, así como una mochila con agua y la comida del día. Salvo los alumnos usuarios del comedor que tendrán un picnic.

Si queréis saber más, en la web se colgarán todas las fotografías de esta gran jornada gastronómica.

La organización de esta actividad cultural la realiza el AMPA del Centro.

DÍA INTERNACIONAL DE LAS MATEMÁTICAS

El 14 de marzo se celebra el Día de las Matemáticas o “día de las máticas”“día pik” e incluso “día pis” que es más corto y muy divertido. Como habréis adivinado de esta manera han denominado los más pequeños del cole, que celebramos desde hace unos años en el cole para asentar en nuestros alumnos lo divertidas que pueden llegar a ser las matemáticas. 

Como cursos atrás, nos embarcamos en esta celebración con ilusión y entusiasmo renovado. Con anticipación, hemos estado elaborando cuidadosamente todas las actividades y recursos de este día, asegurando así que nuestros alumnos puedan sumergirse en nuevas experiencias relacionadas con las matemáticas mientras disfrutan de su aprendizaje.

A continuación, os contamos como se vivió este día en las etapas de Infantil y Primaria:

Los peques de 1º de infantil han dedicado este día a jugar al juego de “Los 3 cerditos” donde han puesto en práctica el conteo y la asociación de números con la cantidad. Además, está relacionado con el proyecto que están trabajando así que es un aprendizaje con el que están totalmente motivados. También han jugado con las formas geométricas preparándolas de una forma especial: ¡con gominolas!. Algunos no han podido resistir la tentación y se han comido más de una mientras las preparaban. Y como son unos campeones de las matemáticas han hecho unas bonitas medallas para recordar este día.


En 2º de Infantil han realizado distintas actividades relacionadas con los números y las mates. Al igual que los peques, han hecho una medalla de super campeones matemáticos y por supuesto, también han comido alguna que otra chuche con la excusa de preparar su bolsita con un cuadrado. Otra de las cosas que han podido hacer ha sido su libreta matemática que constaba de dos pruebas distintas que tenían que realizar para anotar en ella los resultados. ¡Han dedicado gran parte de la mañana, pero que bien se lo han pasado! En la sala de psicomotricidad todo eran nervios, gritos y carreras para lograr encontrar los números escondidos. 

En 3º de Infantil ha coincidido la celebración del día con su excursión trimestral así que las actividades las han realizado en el horario de tarde. A pesar del poco tiempo que tenían no podían faltar a la cita. Todos se han ido a su casa con la medalla de las mates y una figura geométrica, en este caso, un pentágono. 

 

Con estas edades la curiosidad, inquietud y ganas de aprender vienen prácticamente intrínsecas a los niños por lo que a la hora de enseñarles cosas nuevas, las maestras tenemos un pedacito de camino recorrido. En jornadas temáticas como estas conseguimos que nuestros alumnos no solo se den cuenta de lo que han aprendido sino que también disfruten aún más con ello.

Para Primaria en esta ocasión, queremos compartir con las familias algunas de las valiosas opiniones que nuestros alumnos tienen sobre la celebración de este día tan significativo, así como también acerca de las actividades propuestas para conmemorarlo.

“Ha estado muy bien porque aparte de que me divierto he aprendido cosas nuevas”.

“Me ha gustado mucho el día de las matemáticas y el Escape Room que hicimos. También me ha encantado el comecocos con las multiplicaciones. Yo no sabía bien la tabla del 8 y gracias al comecocos de las multiplicaciones me la he aprendido”.

“Me ha gustado porque ha habido muchas cosas divertidas. Mis compañeros han trabajado y me han ayudado en el Escape Room”.

“Había muchas pruebas y me hubiese gustado que los grupos fueran más grandes pero me ha encantado”.

“Me ha parecido la leche. Ha estado genial sobre todo lo del ordenador, eso me ha encantado. Lo hemos hecho a oscuras y molaba”.

“Me ha gustado mucho, me ha parecido muy divertido he tenido intriga. Me gustaría que hubiese sido en el patio o por todo el colegio”.

“Un día muy divertido aunque en el Escape Room en clase hacía un poco de calor”.

“Me ha parecido una buena actividad, divertida y entretenida que a la vez hace pensar”.

“No estuvo nada mal. Pero era muy difícil saber qué pista iba primero”.

“Ha estado muy bien solo que al estar a oscuras no se veía nada y eso no me gustó mucho”.

“Me ha gustado porque da miedo”.

“Me ha dado experiencia en Mates y por eso me ha gustado”.

“Me ha gustado porque el profe es muy diver y ha dado un poco de miedo”.

En nuestro colegio, el Día Internacional de las Matemáticas se convierte en una celebración llena de diversión y aprendizaje, donde todos, sin excepción, pueden disfrutar y participar plenamente.

¡Que viva la magia de las matemáticas para todos!

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

Un año más se festeja en nuestro cole el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, cuya celebración fue el pasado 11 de febrero, para proclamar la importancia del papel de las mujeres en la comunidad científica y tecnológica.

Desde Infantil hasta Secundaria, todas las etapas han realizado actividades acordes a la edad del alumnado.

En Infantil, los más pequeños de han conocido a Marie Curie, descubridora de los elementos radioactivos gracias a los cuales, en la actualidad podemos hacernos una radiografía. Han visto un interesante video y después han coloreado un dibujo para llevarse de recuerdo a casa.

 

Los alumnos de 2º de Infantil han sido verdaderos científicos realizando un experimento llamado “El agua que camina”, con el que han descubierto cómo se crean los colores secundarios de forma casi… ¡mágica!

Y como recuerdo, un dibujo para casa de dos niños científicos. ¡Les ha quedado genial!

Los más mayores de ya tienen experiencia en esta celebración y este año les ha tocado conocer en profundidad a Amelia Earhart, pionera de la aviación estadounidense y primera mujer en cruzar el océano Atlántico en avioneta. Además, estableció otros récords como ser una de las primeras mujeres en promover los viajes aéreos comerciales o escribir libros sobre sus vuelos. Todo esto y más lo han aprendido a través de videos e historias contadas por sus profes.

 

En la etapa de Primaria hicieron actividades variadas dependiendo de la edad de los niños.

En 1º y 3º de Primaria hicieron  el juego de “Adivina quién soy”. En grupos creados por las profes y mediante pistas los niños tuvieron que adivinar de qué científica se trataba.

En los profes proyectaron un cómic biográfico sobre distintas mujeres destacadas en la Historia de la Ciencia como Hipatia de Alejandría o Ada Lovelace. Lo estuvieron leyendo respondiendo a dudas y preguntas que iban surgiendo. Posteriormente, los alumnos realizaron un dibujo sobre la parte que más les había gustado o llamado la atención.

 

En 4º de Primaria vieron un video sobre qué es el método científico y cuáles son sus pasos; realizaron una ficha del método científico en base a un experimento en clase que se realiza sobre cómo se oxida más rápido y más lento una manzana. Se llevaron a casa la hoja del método.

En 5º y 6º asistieron a tres exposiciones de tres científicas e investigadoras; una de ellas especialista en Ciencias Sociales que les comentó cómo estaba siendo su trabajo de investigación sobre un personaje importante de la historia de España y otras dos investigadoras relacionadas con el campo de la bioquímica.

Fue muy importante y comentado entre los alumnos que las tres habían investigado en diferentes países y que por ello el uso y práctica del inglés había sido uno de sus puntos fuertes a la hora de relacionarse con científicos de otros países.

Un año más se ha recordado la importancia de la mujer en el mundo de la ciencia y nuestros niños han podido aprender y divertirse con ella. ¿Tendremos alguna importante científica en nuestras clases?

Lo que es seguro es que tenemos un montón de niños con mucha curiosidad y ganas de saber más cada día.

 

En 3º de Infantil… ¡aprendemos jugando!

En 3º de Educación Infantil damos mucha importancia a la lectoescritura ya que con el inicio de la lectura comienza una nueva etapa en sus vidas.

Algunos de nuestros niños ya son capaces de leer palabras y frases sencillas, según el momento evolutivo y madurativo en el que se encuentran. Es importante que respetemos el ritmo de cada uno. Además de la lectura también trabajamos la escritura para que poco a poco los niños se expresen de manera escrita. Para hacer más significativo y motivador este proceso utilizamos diferentes técnicas para desarrollar nuestra creatividad a la vez que van practicando.

Lo que primero que hacemos es trabajar la direccionalidad de las letras de una manera en la que nos encontremos cómodos. ¿Y qué mejor que en nuestro patio y además estrenar nuestro arenero?

 

 

Además, podemos trabajar la lectoescritura a la vez que nuestra expresión plástica. Para ello nos hemos puesto manos a la masa y utilizado un condimento que todos tenemos en nuestra casa, creando palabras de una manera muy creativa relacionándolo con nuestro proyecto.

 

 

Una vez que hemos practicado tanto a lo grande es momento de empezar a escribir dentro de la cuadrícula y fijarnos bien en el tamaño y espacio que ocupan las letras. Y lo que más nos gusta es hacerlo en nuestra pizarra mágica.

 

 

Hemos practicado tanto que ya somos capaces de hacerlo en el cuaderno súper bien.

 

 

Por último, para motivar a los niños que aprendan y sean capaces de escribir de manera espontánea tenemos un buzón en la clase en la que los niños pueden escribirse cartas unos a otros. Nos encanta el momento de abrir e intercambiar las cartas.

 

 

Después de haber practicado tanto,

¡estamos muy orgullosos de todo lo que estamos progresando!

TEATRO EN INGLÉS EN EL COLE

Los próximos martes 16  y  miércoles 17 de enero, toda la etapa de Infantil y los alumnos de 1º y 2º de Primaria, respectivamente,  disfrutarán de una obra de teatro en el colegio.  Como viene siendo habitual en los últimos años, la compañía será “Face2Face Theatre Company”, que representará la obra “LOST IN SPACE”

A lo largo de ambas mañanas, nuestros niños acudirán por niveles para disfrutar de ella y pasar un buen rato de risas y diversión en inglés.

El coste de la actividad es de 7€ que deberán entregar al tutor/a. La fecha límite de entrega es el lunes 15 de enero.

Listado de la etiqueta: infantil