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SEMANA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA 2025

En nuestro cole hemos celebrado la Semana de la mujer y la niña en la ciencia realizando diferentes actividades que nos han llevado a descubrir a algunas Científicas y a realizar experimentos que nos han dejado sorprendidos a más de uno.

Los más pequeños del cole hemos conocido a tres mujeres increíbles. Marie Curie se abre paso en 1º de Infantil siendo una de las científicas más importantes del siglo XX. Sus investigaciones sobre la radiactividad le hicieron recibir el Premio Nobel en Física y Química, siendo la primera mujer que lo consigue.

Mary Anning fue la primera paleontóloga del siglo. Hizo hallazgos importantes de fósiles del periodo jurásico. Muchas de las cosas que conocemos hoy de los monstruos marinos son gracias a ella. Los alumnos de 2º de Infantil han descubierto su impresionante vida y con su trabajo ahora podemos entender mejor cómo era la época prehistórica.

Los mayores de Infantil han conocido la maravillosa vida de Amelia Earhart, la primera mujer aviadora que voló sola sobre el Océano Atlántico. Valiente como ella sola también fue la primera en dar la vuelta al mundo en avioneta. Empezó el viaje muy bien pero cuando sobrevolaba unas islas del Pacífico, desapareció. Hoy todavía es un misterio sin resolver.

Por la tarde hemos contado con la presencia de una Científica de la Universidad Autónoma de Madrid, que nos ha contado en qué consiste su trabajo y cómo es. Además de recordarnos lo importante que es dedicarnos a la Ciencia y a la investigación para saber el porqué de algunas cosas. De su mano hemos realizado unos experimentos. Para el primero de ellos hemos necesitado agua, aceite  y leche coloreada. Hemos echado con una pipeta la leche de colores en el agua y se mezclaba, pero cuando hemos echado la leche de colores en el aceite se formaban unas bolitas de colores que se quedaban dentro del aceite. Si lo removemos, las bolitas formaban un remolino pero no se deshacen ¡Impresionante!

En otros recipientes con agua de colores hemos puesto hielo seco, ¡cuidado que es peligroso, y quema mucho! Ha empezado a salir humo blanco y del agua han empezado a salir burbujitas. Parecía una pócima de brujas. No lo podíamos tocar porque está muy fría, pero cuando hemos estado en silencio se oía el chisporroteo del agua de colores con el hielo seco.

Ha sido una tarde muy divertida con un montón de experiencias que seguro que recordamos. Nos han dejado con ganas de experimentar y descubrir mucho más.

 

Los alumnos de primaria han realizado diferentes experimentos a lo largo de la mañana.

En 1º y 2º de Primaria hicieron una lectura grupal sobre las mujeres en la ciencia. Después realizaron una ficha de comprensión lectora y colorearon una lámina de una mujer de la ciencia.

 

En 3º de Primaria los profes dieron una  charla sobre las mujeres en la ciencia hablando de tres grandes científicas (Marie Curie, Katherine Johnson y Valentina Tereshkova). Después  vieron un vídeo sobre 12 mujeres que transforman la ciencia para posteriormente jugar a un trivial. Como colofón hicieron un taller práctico elaborando Slime científico.

 

En 4º de Primaria hicieron una lectura grupal sobre las mujeres en la ciencia. Después realizaron una ficha de comprensión lectora.

 

 

En 5º de Primaria vino  una madre  a realizar una actividad para explicar cómo se trabaja en ciencia:Hipótesis-experimento-interpretación de resultados.

Hicieron el experimento manos limpias-manos sucias, que consistió  en:

1º Meter la mano sucia en agar.

2º Lavarse las manos.

3º Meter la mano limpia en la otra placa de agar.

En 6º de Primaria se proyectaron  fichas de mujeres relacionadas con la ciencia para conocer de manera general su vida y sus logros.

A continuación se repartieron  a cada alumno un documento con información de otras mujeres relacionadas con la ciencia. Se realizó una  lectura en alto grupal y realizaron una ficha de comprensión sobre la lectura.

Finalmente se compartieron  las respuestas para dar lugar a un debate sobre el lugar que ocupó y ocupa.

Un año más se ha recordado la importancia de la mujer en el mundo de la ciencia y nuestros niños y niñas  han podido aprender y divertirse con ella. ¿Tendremos alguna importante científica en nuestras clases?

Lo que es seguro es que tenemos un montón de niños y niñas con mucha curiosidad y ganas de saber más cada día.

 

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

Un año más se festeja en nuestro cole el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, cuya celebración fue el pasado 11 de febrero, para proclamar la importancia del papel de las mujeres en la comunidad científica y tecnológica.

Desde Infantil hasta Secundaria, todas las etapas han realizado actividades acordes a la edad del alumnado.

En Infantil, los más pequeños de han conocido a Marie Curie, descubridora de los elementos radioactivos gracias a los cuales, en la actualidad podemos hacernos una radiografía. Han visto un interesante video y después han coloreado un dibujo para llevarse de recuerdo a casa.

 

Los alumnos de 2º de Infantil han sido verdaderos científicos realizando un experimento llamado “El agua que camina”, con el que han descubierto cómo se crean los colores secundarios de forma casi… ¡mágica!

Y como recuerdo, un dibujo para casa de dos niños científicos. ¡Les ha quedado genial!

Los más mayores de ya tienen experiencia en esta celebración y este año les ha tocado conocer en profundidad a Amelia Earhart, pionera de la aviación estadounidense y primera mujer en cruzar el océano Atlántico en avioneta. Además, estableció otros récords como ser una de las primeras mujeres en promover los viajes aéreos comerciales o escribir libros sobre sus vuelos. Todo esto y más lo han aprendido a través de videos e historias contadas por sus profes.

 

En la etapa de Primaria hicieron actividades variadas dependiendo de la edad de los niños.

En 1º y 3º de Primaria hicieron  el juego de “Adivina quién soy”. En grupos creados por las profes y mediante pistas los niños tuvieron que adivinar de qué científica se trataba.

En los profes proyectaron un cómic biográfico sobre distintas mujeres destacadas en la Historia de la Ciencia como Hipatia de Alejandría o Ada Lovelace. Lo estuvieron leyendo respondiendo a dudas y preguntas que iban surgiendo. Posteriormente, los alumnos realizaron un dibujo sobre la parte que más les había gustado o llamado la atención.

 

En 4º de Primaria vieron un video sobre qué es el método científico y cuáles son sus pasos; realizaron una ficha del método científico en base a un experimento en clase que se realiza sobre cómo se oxida más rápido y más lento una manzana. Se llevaron a casa la hoja del método.

En 5º y 6º asistieron a tres exposiciones de tres científicas e investigadoras; una de ellas especialista en Ciencias Sociales que les comentó cómo estaba siendo su trabajo de investigación sobre un personaje importante de la historia de España y otras dos investigadoras relacionadas con el campo de la bioquímica.

Fue muy importante y comentado entre los alumnos que las tres habían investigado en diferentes países y que por ello el uso y práctica del inglés había sido uno de sus puntos fuertes a la hora de relacionarse con científicos de otros países.

Un año más se ha recordado la importancia de la mujer en el mundo de la ciencia y nuestros niños han podido aprender y divertirse con ella. ¿Tendremos alguna importante científica en nuestras clases?

Lo que es seguro es que tenemos un montón de niños con mucha curiosidad y ganas de saber más cada día.