4ºESO+EMPRESA

El Colegio Virgen de la Vega lleva participando más de 6 años en el programa 4º ESO+EMPRESA de la Comunidad de Madrid que es una oportunidad de acercamiento de los alumnos de 4º ESO al mundo del trabajo.

Convencidos de la importancia de la orientación académica y profesional para todos  los alumnos, pero en especial a los que ven cerca el fin de la etapa de la enseñanza obligatoria, desde el Departamento de Orientación nos ponemos en contacto con familias y empresas para coordinar este programa que tan enriquecedor resulta a los alumnos y alumnas de 4º ESO.

Estancias educativas de uno a tres días de nuestros alumnos de 4º ESO, les acercan al mundo laboral y les da un impulso a su deseo de continuar formándose.

TEATRO EN INGLÉS -COMPAÑÍA “FACE2FACE” PARA 3º, 4º, 5º Y 6º DE PRIMARIA

El próximo jueves 15 de febrero, los alumnos de 3º a 6º de primaria acudirán al Teatro Municipal Ana Diosdado de Humanes de Madrid a ver una representación titulada «TROUBLE IN THE JUNGLE». Esta obra estará representada por la compañía de teatro en inglés Face2Face.

El horario previsto de salida es a las 9:00h y regreso a las 12:15h aprox., por lo que los alumnos tendrán que llevar una mochila pequeña con el almuerzo y traer al colegio la mochila con el material necesario para la 3ª hora de la mañana.

Los alumnos acudirán con el uniforme del colegio.

El coste de la actividad es de 12 €, que deberán entregar al tutor/a. La fecha límite de entrega es el martes 13 de febrero (pasada esta fecha no se recogerá el dinero)

http://www.face2facetheatre.com/

Día Mundial de la Mujer y la Niña en la Ciencia 2024

El día 11 de Febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con el objetivo de recordar el papel decisivo que desempeña la mujer en la comunidad científica y tecnológica y, desde el Colegio Virgen de la Vega, no hemos querido dejar pasar la oportunidad de participar en esta iniciativa.

Es por ello que el día lunes 12 de febrero nuestro alumnado de 5º y 6º de Primaria y Secundaria podrá disfrutar de escuchar la experiencia laboral y personal de varias mujeres científicas que, de manera altruista, han querido participar en estas jornadas tan especiales con diferentes ponencias y charlas.

Más información en la web https://11defebrero.org/

MUSEO DEL PRADO. 5º PRIMARIA.

Los alumnos de 5º de primaria tendrán la oportunidad de visitar el Museo del Prado el martes 13 de febrero.

El Museo del Prado es un tesoro artístico que alberga una vasta colección de obras maestras de pintores reconocidos a nivel mundial. Durante esta visita, los alumnos explorarán las salas del museo, admirando pinturas y esculturas que han dejado una huella significativa en la historia del arte.

Nuestros alumnos tendrán la oportunidad de sumergirse en la riqueza cultural y artística mientras reciben una visita guiada que les permitirá conocer la historia y los secretos detrás de algunas de las obras más destacadas. Además, participarán en actividades educativas diseñadas para enriquecer su comprensión y aprecio por el arte.

La salida está programada para las 9:00 h, y la vuelta aproximadamente a la 13h. Por lo que los alumnos no deberán traer el material de la mañana, pero si de la tarde.

Los alumnos tendrán que llevar en una mochila su almuerzo y es necesario que acudan con el uniforme escolar.

 La organización de esta actividad la realiza el AMPA de nuestro colegio.

¡Estamos seguros de que esta experiencia en el Museo del Prado será una jornada educativa y cultural inolvidable para nuestros alumnos de 5º de primaria!

https://www.museodelprado.es/

VISITA AL “DISTRITO DE TELEFÓNICA”. 6º PRIMARIA.

Los grupos de 6º de primaria acudirán el próximo miércoles 7 de febrero al “Distrito de Telefónica”.

La multinacional de telecomunicaciones Telefónica cumple 100 años en abril y entre otras acciones, ha programado la grabación de un vídeo para ese día.

El vídeo en el que participarán nuestros alumnos será el resultado de un experimento en el que juntarán a abuelos con niños, para ver si los abuelos saben usar inventos creados recientemente y si los niños saben usar aparatos más antiguos, con el objetivo de ver la evolución tecnológica en estos 100 años de historia.

Aprovechando que nos ofrecen participar en el vídeo, y nos desplazamos allí hemos podido coordinar la participación de manera gratuita y directa, en talleres de innovación tecnológica, experimentos de inteligencia artificial y visita a zonas clave de sus instalaciones como su Museo, «La Cabina» o «42madrid» https://www.42madrid.com/

Os dejamos el enlace a Experience Design Lab como ejemplo del experimento en el que participarán:

https://www.youtube.com/watch?v=KG6IcxuH5fY&t=33s

El horario previsto de salida será a las 9:00h y el regreso a las 16:30 aprox. 

Los alumnos tendrán que llevar una mochila con almuerzo y comida, a excepción de los alumnos de comedor que, si la familia lo desea, se les hará entrega de un picnic para la comida.

Es necesario que los alumnos acudan con el uniforme de nuestro colegio.

En 3º de Infantil… ¡aprendemos jugando!

En 3º de Educación Infantil damos mucha importancia a la lectoescritura ya que con el inicio de la lectura comienza una nueva etapa en sus vidas.

Algunos de nuestros niños ya son capaces de leer palabras y frases sencillas, según el momento evolutivo y madurativo en el que se encuentran. Es importante que respetemos el ritmo de cada uno. Además de la lectura también trabajamos la escritura para que poco a poco los niños se expresen de manera escrita. Para hacer más significativo y motivador este proceso utilizamos diferentes técnicas para desarrollar nuestra creatividad a la vez que van practicando.

Lo que primero que hacemos es trabajar la direccionalidad de las letras de una manera en la que nos encontremos cómodos. ¿Y qué mejor que en nuestro patio y además estrenar nuestro arenero?

 

 

Además, podemos trabajar la lectoescritura a la vez que nuestra expresión plástica. Para ello nos hemos puesto manos a la masa y utilizado un condimento que todos tenemos en nuestra casa, creando palabras de una manera muy creativa relacionándolo con nuestro proyecto.

 

 

Una vez que hemos practicado tanto a lo grande es momento de empezar a escribir dentro de la cuadrícula y fijarnos bien en el tamaño y espacio que ocupan las letras. Y lo que más nos gusta es hacerlo en nuestra pizarra mágica.

 

 

Hemos practicado tanto que ya somos capaces de hacerlo en el cuaderno súper bien.

 

 

Por último, para motivar a los niños que aprendan y sean capaces de escribir de manera espontánea tenemos un buzón en la clase en la que los niños pueden escribirse cartas unos a otros. Nos encanta el momento de abrir e intercambiar las cartas.

 

 

Después de haber practicado tanto,

¡estamos muy orgullosos de todo lo que estamos progresando!

¡ Ecoresponsables !

Tras un pequeño «descanso», retomamos la figura del ecoresponsable.

DÍA DE LA PAZ.

El martes 30 de enero se celebra el Día Escolar de la No Violencia y la Paz y con el objetivo de unirnos a esta celebración y hacer partícipes a nuestros alumnos en la misma, nuestro cole ha llevado a cabo diferentes actividades, tanto lúdicas como reflexivas.

 

En la etapa de Infantil, las profes hablaron sobre la paz con los más peques del cole, además de visualizar algunos vídeos explicativos para contrastar sus conceptos y opiniones sobre la guerra y la paz. Por otro lado, también estuvieron bailando la Samba de la Paz, una canción chulísima que nos recuerda la importancia de ser amables y empáticos con los que nos rodean. Finalmente, cada alumno de esta etapa coloreó y decoró una mandala que pudieron llevarse a casa.

 

En la etapa de Primaria, los alumnos pudieron disfrutar de diferentes vídeos y canciones relacionadas con las jornadas de la paz, además de mantener una charla con sus profes sobre los conceptos de paz, guerra y violencia.

 

En la etapa de Secundaria, los alumnos de todos los cursos pudieron debatir sobre las diferentes situaciones de guerra actuales, además de leer un manifiesto contra la guerra elaborado por niños y niñas de diferentes países en conflicto bélico. Además, los alumnos de 4º ESO tuvieron la oportunidad de asistir a unas charlas online impartidas por personas Sefardíes supervivientes al holocausto de la Segunda Guerra Mundial.

 

Finalmente, de manera común a todas las etapas, los alumnos colorearon una flor como símbolo de paz que después pudieron utilizar para decorar los pasillos del cole. Además de las flores, en cada una de las clases se decoró un pétalo con un mensaje de paz. Una vez decorados, estos pétalos han pasado a formar parte de una flor gigante situada en el hall del cole, desde donde todos nuestros alumnos envían un mensaje de paz al mundo.

Todas las fotos aquí.

MUSEO NACIONAL THYSSEN-BORNEMISZA Y PARQUE DEL RETIRO. 6º PRIMARIA

Los grupos de 6º de primaria acudirán el jueves 1 de febrero al Museo Nacional Thyssen y al Parque del Retiro, disfrutando así de una gran mañana rodeados de arte y naturaleza.  

La Colección Thyssen-Bornemisza, en su origen privada, es desde 1993 patrimonio de todos los españoles. La reciente inclusión del término Nacional en el nombre del Museo, viene a destacar la condición pública de la Colección y la equipara en el valor de su contenido artístico con otras grandes instituciones españolas como el Museo Nacional del Prado o el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía.

Los verdaderos artífices de la colección fueron el barón Heinrich Thyssen-Bornemisza y su hijo, Hans Heinrich.

Cerca de mil obras que permiten recorrer la historia de la pintura occidental desde el siglo XIII hasta el XX.

El horario previsto de salida será a las 9h y el regreso a las 16:30h aprox.

Los alumnos tendrán que llevar una mochila con almuerzo y con comida, a excepción de los alumnos de comedor que, si la familia lo desea, se les hará entrega de un picnic para la comida.

Es necesario que los alumnos acudan con el uniforme de nuestro colegio.

La organización de esta actividad la realiza el AMPA de nuestro colegio.

https://www.museothyssen.org/

El muro de Berlín.

Estimados padres de 4º ESO :

 

El próximo miércoles 7 de febrero realizaremos una salida educativa que como siempre, forma parte del temario. Iremos a la Fundación Canal y visitaremos la exposición «El Muro de Berlín».  La visita está concebida para realizarse con una audioguía individual como un complemento esencial de la visita. La explicación guiará a cada uno de los estudiantes durante todo el recorrido y profundizará en los contenidos de manera más específica y didáctica para que puedan comprender y adentrarse en la materia presentada.

 

El precio de la misma es de 12 euros y deberá ser entregado a la profesora Arantxa hasta el lunes 29 de enero en el primer recreo.

 

La hora de salida será a las 9:30 y de llegada a las 13:00 aproximadamente. Por lo tanto tendrán que traer el material para las asignaturas de primera y última hora.

 

Atentamente

 

Departamento de Historia.